"Životná cesta": argumentácia zloženia
Pre každú osobu je správna voľbalife. Nie je to len talent, záujmy, ale aj povaha človeka, jeho činy. Toľko rôznych faktorov určuje životnú cestu. Zostavenie na túto tému poskytne dôvod na zamyslenie medzi dospievajúcimi, ktorí budú v budúcnosti nezávislí. Tento článok predstavuje rôzne nápady pre písanie.
Dar, talent a záujmy
Každý má svoj talent alebo dar. Tieto dve slová sa navzájom líšia. Napríklad dar liečenia a talent liečenia. Keď je prvý uvedený, človek sa nemusí naučiť nič, všetko sa ukáže samo. Nie každý človek má dar. Talent naopak naznačuje, že sa musíte učiť, poznať a potom urobiť najlepšie svoju prácu. Záujmy môžu byť korelované aj s talentom, pretože talentovaná osoba má záujem o mnohé sféry života, študijné vzorce, pozná neznáme.
Najdôležitejšia vec je talent a záujem. Prakticky určujú životnú dráhu človeka. Je lepšie začať písať s prípravnou prípravou. Je dôležité opýtať sa detí: "Čo vás najviac zaujíma? Na čom ste nadšení a čo by ste chceli stať?". Napríklad dievča strednej školy, ktorá študuje "perfektne", môže vysvetliť tému tejto alebo tej lekcie zaostávajúcim spolužiakom. Čo si má zvoliť? Samozrejme, pedagogická oblasť činnosti, ale iba ak ju chce. Nemôžete ukladať životnú cestu, čo naznačuje, že to je to, čo potrebujete.
Význam života
Študent stredných tried, podobne ako mladší,takmer si neuvažuje o tom, kto bude profesiou. Ale má určité záujmy. Často rodičia identifikujú deti v športovej sekcii alebo hudobnej škole úplne nesúhlasiace s dieťaťom. Predpokladá sa, že je to správne. Je potrebné komunikovať s deťmi, aby si všimli, že majú záujem. Napríklad, dievča má rád kresliť bábiky v krásnom oblečení, šije im šaty a vymýšľa dekorácie. Ak mladý módny návrhár nezabije tento talent, potom asi svet uvidí jedného profesionála svojho podnikania.
Môže sa zdať hra na lekára u detínie je vážne. Všetci v mladom veku sa naučia niečo nové z hier. Avšak ak dieťa veľmi často a dlho "liečí" bábiky a potom zranených priateľov, príbuzných, potom stojí za to zvážiť: nie je to budúci lekár?
Podľa literatúry alebo psychológie je užitočné začať témus názvom "Životná cesta". Zloženie-zdôvodnenie s takým názvom sa zdá nudné. Odporúča sa, aby deti vedeli, čo sa od nich vyžaduje. Nech si pamätajú, čo majú radi, hobby. Je dokonca vhodné začať s touto esejou.
Pohľady na život
Veľkú úlohu u detí hrajú názory na život. Každý vidí svet svojim spôsobom. Jedno dieťa sa narodilo v šťastnej rodine, bol vzkriesený príkladne. Druhý po narodení vidí a počuje rodičov v škandáloch, lúpežoch. Prirodzene, druhá skladba bude smutná.
Musíme sa pokúsiť vysvetliť deťom, že svet môže byťzmena k lepšiemu. Všetko závisí od nich. Určujú svoj vlastný spôsob života. Odporúčame začať písať s prípravou. Napríklad v predchádzajúcej hodine alebo počas mimoškolských hodín. Je veľmi ťažké, aby každý okamžite vysvetlil, čo znamená zmeniť svet k lepšiemu, zmeniť svoje názory. Dokonca aj dospelí je ťažké povedať. Ale je to potrebné vyskúšať. Napríklad, stojí za to povedať, že musíte začať malý. Uvoľnenie cesty trolejbusom je nevyhnutné nielen pre starú ženu, ale aj pre tehotnú ženu. Nechajte deti snažiť si navzájom dať miesto. Malý čin je krokom k šťastnej budúcnosti.
Rodinná cesta
Niektoré dievčatá z raného detstva snívajúprinc, manželstvo. Bude pre nich jednoduchšie písať na podobnú tému. Koniec koncov, aj rodina je spôsob života. Práca na literatúre bude pravdepodobne napísaná na základe príkladov ženatých žien - hrdinky románov, básní a románov ruskej klasiky. Je potrebné, aby študenti povedali, že v minulých storočiach boli rodiny silné, priateľské a veľké. V súčasnosti zriedkakedy vidíte niečo také.
Dievčatá budú užitočnejšie písať o tom, čomusí existovať manželka a matka, ako navrhuje. Chlapci im nechali písať o tom, čo je mužská zodpovednosť. Bohužiaľ sa môže ukázať, že kompozícia bude pozostávať iba zo štyroch slov: "Nechcem sa oženiť." Nemusíte vyvíjať tlak na takéto deti, nieto na to, aby ste "dali". Ak chce, napíšte, prečo je tak kategorický.
Existuje aj duchovný svet
Okrem stredných škôl existujúortodoxné gymnáziá. Tu učia nielen počítať a písať, ale aj cirkevný život. Deti kresťanských rodičov spravidla vstupujú do takej školy. Bude pre nich jednoduchšie písať to, čo je život človeka. Je žiaduce pridať kompozíciu v tomto prípade malými príkladmi zo života svätca. Napríklad Sergius z Radonež. Od mladého veku sa usiloval o Boha, mal vážne úmysly stať sa mníchom. Zdá sa, že je to malý chlapec, ale v jeho srdci bol dospelý, múdry muž. Bude to užitočné pre deti, aby vedeli, že sv. Sergius sa v škole dobre neštudoval, že nebol daný vedomostiam, a preto sa Boha oprostil o pomoc. Pán ho počul. Chlapec sa náhle začal dobre učiť.
Ktorý spôsob, ako si vybrať život? Skladba je veľmi zložitá, ale zaujímavá. Čo sa týka duchovného hľadiska, nie každý školák dá robustnú odpoveď. To si vyžaduje zrelosť, aspoň minimálnu životnú skúsenosť.
"Dokončím školu a ..."
Takmer každý školák sníva čo najrýchlejšiedokončiť štúdium. Nezdá sa, že sa to týka problému života. Je lepšie napísať esej na túto tému študentom stredných škôl, alebo skôr absolventom. Všetci - mladí, šťastní, šťastní. Koniec koncov, čoskoro príde sloboda: žiadni učitelia, žiadna kontrola, žiadny dohľad nad rodičmi, žiadne denníky s komentármi a posudkami.
Je žiaduce vysvetliť, aké ťažkostičaká ich v budúcnosti. Aké rady by mali študenti poskytnúť, aby sa nerozbili, keď prídu problémy? Môžete dať príklady z jeho mladosti. Aké chyby sa stali. Po citovaní príkladov musíme končiť tým, že "všetko je rozhodne v živote." Včera to bolo zlé, takže je to potrebné. Biele, sivé a čierne pruhy sú ako zmena počasia. To je spôsob života. Zmyslom zloženia na tému "Ako reagujem na problém" je, takpovediac, pokračovanie. Nechajte študenta premýšľať o tom, ako bude konať niekedy, ako reaguje.
Takáto téma by nemala byť lenesej, ktorý je napísaný, skóre za to prijaté, a potom zabudnuté. Je žiaduce, aby sme vážne hovorili s deťmi a spoliehali sme sa na výsledky písaných slov. "Životná cesta" - kompozícia je dosť vážna a vyžaduje si ďalšiu komunikáciu. Talentovaný učiteľ alebo psychológ by mal pomôcť deťom pochopiť veľa vecí.