Zloženie-odôvodnenie "Čo je spravodlivosť?": Tajomstvo písania, plánu a pravidiel

V školských rokoch musia študenti písaťsúbor diel. Už od základnej školy sa deti učia správne plniť túto úlohu. Ale čo keď je dieťa ťažké písať eseje? Dozvieme to spoločne. Napríklad používame úvahy s názvom "Čo je spravodlivosť?" Téma, ktorá sa často nachádza na základnej škole.

Príprava

Práca bola veľkým úspechom, budeme potrebovaťpomocné prostriedky. Najprv vysvetlite dieťaťu, čo je "spravodlivosť" jednoduchými slovami. Opýtajte sa ho, ako rozumie výrazu "spravodlivý človek".

Uveďte skutočný príklad z histórie vašej rodiny alebo vezmite za základ pre knižných hrdinov. Pre študenta to bude jednoduchšie pochopiť podstatu diela.

Vyvstávajte s návrhom a pripravte sa na prvéskice. Napíšte niekoľko synonymov pre slovo "spravodlivý" a tiež vytvorte zoznam protikladov podľa ich významu - antonymy. To všetko pomôže dieťaťu zvládnuť prácu a napísať úvahu "Čo je spravodlivosť?"

Pracovný plán

Dieťa musí jasne pochopiť základ svojej budúcej práce. Preto je potrebné poznať povinné kánony, ktoré sú nevyhnutné pre písanie takéhoto diela. Zloženie pozostáva z 3 častí:

• Úvod. Prvá časť, v ktorej dieťa stručne hovorí o téme svojej práce.
• Hlavná časť zahŕňa všetky základné myšlienky, ktoré chce študent uviesť do svojej práce. Tiež tu je potrebné odpovedať na otázku, ktorú predstavuje téma eseje.
• záver - posledná časť, v ktorej musí dieťa dospieť k osobnému záveru.

Pretože v rôznych triedach môže byť množstvo práceodlišný, je nutné si uvedomiť, že esej, argument, "Čo je to spravodlivosť" mali dodržiavať nasledujúce kritériá: vstup je asi 1/4 z celkového zloženia, ako aj záver, ale prevažnú časť tvorí 50% všetkých textu na minimum.

Príklady práce

Môžete začať pracovať takto: "V dnešnej dobe sa koncept spravodlivého človeka stáva čoraz menej relevantným a to je veľký problém pre celé ľudstvo."

Pokračujeme a prechádzame do hlavnej časti. "Správny človek je osoba, ktorá je schopná rozumne hodnotiť svoje činy a konanie tých, ktorí sú okolo neho. Takýto človek je veľmi múdry a zbavený osobného egoizmu." Tu môže byť taký kus umiestnený v hlavnej časti.

No, dokončite úvahu o eseji "Čo jespravodlivosti? "je to možné:" Naozaj chcem byť spravodlivý človek. A ešte viac chcem, aby sa všetci ľudia zhodnocovali a robili vzájomné dobré skutky, a keď niekto potrebuje pomoc, aby to mohol dostať. "

Takže len na to, aby som zvládol písanie diela "Čo je spravodlivosť a milosrdenstvo?" - kompozícia pre deti základných ročníkov.