Popis práce učiteľa škôlky a pomocného ošetrovateľa
Takmer všetci rodičia po dosiahnutí dieťaťaz určitého veku ho posiela do záhrady. Nie každý si môže dovoliť udržať si chůvu. Na výber predškolských vzdelávacích inštitúcií sú dospelí s veľkou zodpovednosťou. V prvom kroku sa pozornosť venuje pedagógovi, ktorý bude s dieťaťom v neprítomnosti rodičov. Mal by to byť človek, ktorý s deťmi skutočne rád a nájde s nimi spoločný jazyk. A všetky práva a povinnosti predškolského zamestnanca opisujú opis práce učiteľa materskej školy.
Kto sa môže stať učiteľom?
Ak chcete začať pracovať v škôlkepotrebujete získať diplom vyššieho vzdelania v príslušnej špecializácii. Osoba, ktorá nepozná základy pedagogiky, nemôže byť prijatá na deti. Popis práce preceptora DOW naznačuje, že zamestnanec s lekárskym osvedčením môže byť prijatý do práce s deťmi. To znamená, že pred vstupom na pracovisko musíte absolvovať kompletnú skúšku.
Pracovný deň učiteľa
Väčšina materských škôl začína svoju prácuuž v 7 hodín ráno. V tom čase by mal byť pedagóg v inštitúcii, aby prijal prvé deti. V každej skupine obyčajne pracujú dva opatrovatelia. Práca prechádza v posunoch. Zamestnanci tak môžu byť menej unavení a venovať väčšiu pozornosť deťom. Rozvrh učiteľa zostavuje vedúci predškolského zariadenia a schvaľuje ho riaditeľ.
Opis práce junior pedagógaopisuje počet hodín, ktoré je potrebné vypracovať do týždňa. Celodenný rozvrh zahŕňa 36 pracovných hodín. Predškolský zamestnanec je tiež oprávnený odísť, čo môže byť 42 kalendárnych dní. Okrem toho môžete požiadať o víkend na vlastné náklady.
Starostlivosť o deti
Popis práce učiteľka materských škôlopisuje hlavné povinnosti zamestnanca. V prvom rade musí odborník starostlivo dohliadať na deti, ktoré mu boli zverené. Batoľatá by mali mať dobrý zdravotný stav a psychický stav. Ak sa dieťa sťažuje na bolesť alebo sa správa neprirodzene, musí ho ihneď odovzdať zdravotnému stredisku a hlásiť incident vrcholovému manažmentu.
Spolu s lekárom je pedagóg povinný vykonávať činnosti zamerané na zlepšenie zdravia detí. To zahŕňa ranné cvičenia, ako aj každodenné prechádzky na ulici.
Pre malé deti je pedagóg povinnývykonávať hygienickú starostlivosť. Dospelý by mal zabezpečiť, aby dieťa dôkladne umylo svoje ruky pred jedlom a po návšteve ulice a toalety. Deti do troch rokov musia byť pravidelne vysadené na hrnci. Ak je dieťa znečistené, musí sa vymeniť a umyť.
Deti, ktoré prišli do materskej školy poochorenia. Títo chlapci musia byť oslobodení od fyzického a emočného stresu. Ak sa dieťa naďalej cíti zlé, musíte o tom informovať svojich rodičov. V niektorých prípadoch je rozumné predĺžiť práceneschopnosť.
Vzdelávacie práce
Opis pracovného asistentaopisuje hlavné povinnosti takého zamestnanca v oblasti vzdelávania. Materská škola by mala plánovať hodiny s deťmi v súlade so schválenými štátnymi programami. Deti vo veku 2-3 rokov sú prevažne vyškolené v samoobslužných službách. Do konca roka musia byť schopní jesť samostatne, navštíviť toaletu a obliecť sa. Tréner sa starostlivo pripravuje na tréning. Je potrebné použiť rôzne učebné pomôcky a plagáty.
Najviac starostlivo rozvinutéprogram pre deti z prípravnej skupiny. Úlohou pedagóga je naučiť deti písmená a základy písania. Ak špecialista pracuje s deťmi v dobrej viere, chodia do školy už so všetkými potrebnými počiatočnými zručnosťami. Na štúdium písmen môže byť použitá Zaitsevova technika alebo "Primer". A že sa dieťa naučil správne držať rukoväť, je ponúknuté, aby pracoval so slovami.
Denný spánok v materskej škole
Skúsení pediatri veria, že dieťa do 6 rokov vekustačí len deň spánku. Počas niekoľkých hodín telo obnoví silu. Popis práce pedagóga materskej školy charakterizuje povinnosti špecialistu na organizovanie detského režimu. Učiteľ spolu so svojím asistentom by mal deň detí usporiadať tak, aby sa žiakom podarilo nielen naučiť sa niečo nové, ale aj odpočívať.
Denný spánok v materskej škole trvá zvyčajne od 13:00 až 15:00. Dve hodiny pre deti stačia na obnovenie energie. Niektoré deti nechcú spať v materskej škole. Popis práce učiteľa DOW popisuje, ako v takýchto prípadoch konať. Mal by sa dieťaťu vysvetliť, že je nevyhnutné, aby sa správal ticho, aby nevzbudzoval ostatné deti. Dieťa musí ležať na posteli až do konca pokojnej hodiny. Dokonca aj jednoduchý odpočinok bez spánku vám umožní obnoviť vašu silu.
Výživa v materskej škole
Povinné pre každú predškolskú inštitúciuje štyri jedlá denne. Deti konzumujú raňajky ihneď, hneď ako prídu do škôlky, majú večeru pred spaním, majú občerstvenie po spánku a majú večeru pred odchodom domov. Popis práce mladého pedagóga DOW popisuje, ako sa má učiteľ správať s deťmi počas jedla. Mali by sa pomôcť deti, ktoré nevedia, ako udržať lyžicu sami. Je tiež potrebné zabezpečiť, aby deti jedli len ich časť. Ak je to možné, dieťaťu sa môže ponúknuť doplnková látka. Je dôležité si uvedomiť, že každé dieťa má svoje vlastné stravovacie potreby.
Opis pracovného asistentaopisuje, ktoré spotrebiče by sa mali používať počas stravovania. Deti mladšie ako 4 roky nesmú používať vidlice. Tento príbor je traumatický. Asistent pedagóga zariaďuje pokrmy a zariadenia takým spôsobom, aby deti navzájom neporušovali počas konzumácie potravín.
Organizovanie vonkajších prechádzok
Čerstvý vzduch je pre normálne použitie veľmi dôležitývývoja dieťaťa. Chôdza v materskej škole musí nevyhnutne vstúpiť do režimu dňa. Popis práce juniorského učiteľa opisuje, ako sa má zamestnanec správať predtým, ako odvedie deti na čerstvý vzduch. Žiaci, ktorí ešte nie sú schopní samoobsluhy, potrebujú pomoc. Musíme pomôcť každému detskému oblečeniu a obliecť sa. Je potrebné zabezpečiť, aby oddelenie bolo pohodlné a útulné.
Popis práce učiteľka materských škôlže špecialista nemá právo vyradiť deti zo škôlky. Na prechádzky sa nachádzajú špeciálne plochy s pieskoviskami a hojdačkami. Každá skupina má priradené svoje vlastné miesto. Vo výnimočných prípadoch môže opatrovateľka odviezť deti na exkurziu do mesta alebo do múzea. V tomto prípade je potrebné získať písomné povolenie od vyššieho manažmentu. Predškolská veková skupina môže chodiť do mesta doprevádzaná dvoma dospelými. Pedagóg je povinný prísne dodržiavať pravidlá premávky a presunúť deti cez cestu len na prechod.
Prispôsobenie detí predškolskej inštitúcii
Prvé mesiace v materskej škole sú najviacťažké pre dieťa. Úlohou pedagóga je vytvoriť psychickú pohodu pre dieťa, ktoré včera nebolo oddelené od svojej matky ani hodinu. Popis práce pedagóga GPA opisuje, ako by sa mal správať špecialista s materskými škôlkami. Je potrebné dať dieťaťu vedieť, že ho nebudú uraziť v materskej škole a že pedagóg je osoba, ktorá môže chvíľu nahradiť rodičov.
Nie je prinajmenšom úloha pri prispôsobovaní dieťaťaPredškolská sústava hrajú aj rodičia. Mama by mala vysvetliť jej synovi alebo dcére, že čoskoro bude musieť ísť do práce. Dieťa strávi nejaký čas v materskej škole. Je dôležité dieťa vopred zaviesť s opatrovateľmi a skupinou. Spočiatku môže byť drvina ponechaná niekoľko hodín.
Popis práce pedagóga GEF nie jeopisuje emocionálnu zložku práce špecialistu v predškolskom veku. Všetci by však mali pochopiť, že malé deti potrebujú teplo a náklonnosť. Toto je obzvlášť dôležité pre tie deti, ktoré práve začínajú navštevovať materskú školu. Pedagóg môže objať a ubezpečiť dieťa, ktoré pláca pre svoju matku. Malý muž by mal cítiť pozornosť a podporu.
Čo by mal poskytovateľ vedieť?
Na pozíciu špecialistky materskej školyprísť len povolaním. Nebudete mať dobrého pedagóga od osoby, ktorá nenachádza spoločný jazyk s deťmi. Ale aj jedna láska k deťom nestačí na to, aby sa stala kvalifikovaným špecialistom. Popis práce seniorov DOW popisuje, čo by mal človek vedieť, aby začal pracovať s deťmi predškolského veku. V prvom rade ide o dohovor o právach dieťaťa, ako aj o základné metódy výchovnej práce. Tiež špecialista musí poznať základné štátne zákony a predpisy týkajúce sa výchovy detí predškolského veku.
Napriek tomu, že na záhrade býva obvykle zdravotná sestra,učiteľ materskej školy musí vedieť, ako riadne poskytnúť prvú pomoc pred príchodom lekára. Špecialista každoročne absolvuje kurzy zlepšovania odborných zručností v oblasti ochrany života a práce. Tiež by mali vychovávatelia poznať pravidlá požiarnej bezpečnosti a pravidlá správania v extrémnych situáciách.
Opis pracovného miesta pedagógaopisuje základné normatívne akty, ktoré by mal vedieť špecialista pracujúci so zdravotne postihnutými deťmi. Takýmto deťom sa venuje osobitná pozornosť. Zvyčajne skupiny v predškolských zariadeniach tohto typu pozostávajú z niekoľkých ľudí. To umožňuje vychovávateľovi venovať väčšiu pozornosť každému dieťaťu so zdravotným postihnutím.
Práva učiteľa materskej školy
Špecialista v predškolskom zariadení má práva,ustanovené zákonníkom práce. Po prvé, toto je príležitosť získať dovolenku, ktorá zahŕňa 42 kalendárnych dní. Aj opatrovateľ má nárok na víkend v týždni. Počas 7 dní musí špecialista pracovať 36 hodín. Je tu príležitosť na dovolenku na vlastné náklady (nie viac ako 14 dní za rok).
Špecialista na predškolskú výchovu má právoZaviesť svoje vlastné metódy vzdelávania, ak dávajú dobrý výsledok. Avšak pred začatím praxe je potrebné diskutovať o nuansoch s vyšším manažmentom.
zodpovednosť
Opis pracovného miesta pedagógaopisuje, za čo je špecialista zodpovedný, zatiaľ čo batoľatá sú v predškolskom zariadení. Po prvé, dospelý monitoruje zdravie detí v skupine. Špecialista je tiež zodpovedný za dodržiavanie všetkých pokynov a zákonov konkrétnej inštitúcie. Nedodržanie pracovného harmonogramu je dôvodom prepustenia učiteľa.
Zhrňte výsledky
Pozícia učiteľa v predškolskom zariadení -zaujímavé a zodpovedné súčasne. Špecialista má mnoho zodpovedností. Ale ak osoba skutočne prišla na povolanie, nebudú žiadne problémy.
