Abeceda pre deti. Vývojová abeceda pre deti

Štúdium abecedy dieťaťa zahŕňa spomenutieako je správna sekvencia mena písmen a nápisy znakov a schopnosť spojiť obrysy s menami. Abeceda pre deti by mala byť pohodlná pre vnímanie a mala by byť vždy v zornom poli dieťaťa. Je dôležité, aby písmená boli vytlačené čistým písmom, najlepšie s pätkami. Avšak v procese štúdia písmen môžu byť použité plastové abecedy a komické obrázky.

Pamätá si poradie písmen

Jeden z najjednoduchších spôsobov, ako sa učiťporadie titulov je viacnásobné počúvanie skladby na základe abecedy. Aby sa deti učili, počúvali a spievali - je to takmer rovnaké a postupnosť mien sa zvyčajne spomína veľmi ľahko. Melódiu pre skladateľov rodičov môže prísť s tou piesňou pre dieťa a spievať ju, ale na počúvanie je veľa hotových skladieb. Veľmi často sa robí anglická abeceda pre deti.

Nuance má pomôcť dieťaťuaby spároval to, čo počuje s tým, čo vidí. Ak to chcete urobiť, musíte písmená písať počas spievania alebo počúvania skladby. Postupne sa dieťa bude prejavovať prvé príznaky samy o sebe a naučiť sa robiť to ešte predtým, ako bude spievať sám. Jediné, čo potrebujete, aby sa ubezpečil, že dieťa je správne prevedená hranica medzi slovami mien. Napríklad, "PEI" ( "Oh, PE") deti sú často chápaná ako meno jediného písmena. Zvlášť často k tejto chybe dochádza pri zapamätanie abecedu, kde hranica slov na sluch menej jasné. V prvom rade sa jedná o spoje medzi menami písmenami Q, R, S, T. Napríklad, dieťa môže pochopiť «res» ako jedno slovo (end názve písmená R spojiť s názvom S).

Postupne sa abeceda pre deti stáva bežnoupieseň, ktorá sa veľmi dobre pamätá. Toto sa bude vyžadovať pri vyučovaní čítania a pri používaní papierových slovníkov a pri štúdiu anglickej gramotnosti budú názvy samohlások dobrou podporou čítania otvorených a uzavretých slabík.

Kreslenie listov podľa cesty

Anglická aj ruská abeceda pre detimôžete čerpať z ich očí, dávať pozor na prvky listov. Takmer každé dieťa má rád na vysledovanie a farebné s pastelkami a markermi, ktoré im čerpať k rodičom, a písmená a čísla nie sú výnimkou. Táto hra nebude pre dieťa ťažké, a tak sa značky budú nenápadne pamätať.

Je dôležité, aby písmená boli veľmi veľké,na celom notebooku alebo stránke albumu. Malé a jemné pohyby v predškolskom veku sú buď nedostupné, alebo pre neho predstavuje zložitosť, takže kresba malé písmená odviesť ho z príznakov seba a zamerať sa na riadenie procesu koordinácie pohybov.

Kreslenie písmen

Pri kreslení s pastelkami, farbami na prstoch alebo značkami dieťaťa bude jednoduchšie zaostriť na prvky značiek.

Dobré cvičenie bude kreslenie písmen "s charakterom": "hrubý", "tenký", "rozhnevaný". To dieťaťu učí, aby zistil, ktoré prvky v označení značky sú náhodné a ktoré sú rozhodujúce.

Zodpovedajúce abecedy s rôznymi písmenami

Skvelé cvičenie pre dieťa budezodpovedajúce písmená písané v rôznych písmenách. Môžete vytlačiť niekoľkokrát v angličtine alebo azbukou pre deti na hrubý papier, nakrájame na karty a požiadajte dieťa, aby si rovnaká písmená.

Toto cvičenie je zamerané na formovanie integrálnych obrázkov písmen, s výnimkou náhodných prvkov z týchto obrázkov (napríklad pätky, tvary ohýbania, pomer strán atď.).

Plastová abeceda

Je veľmi dôležité snažiť sa hrať s plastomAbebeta nebola formálna, ale rozvíjajúca sa. Abeceda pre deti, ktorá je súborom veľkých a objemných detailov, môže najskôr jednoducho slúžiť ako dizajnér. Z podrobností môžete pridať vzory, stavať domy. Toto povolanie neprejde nadarmo: dieťa si zvykne na celý obraz písmen.

Najviac fascinujúce zamestnanie je všakzvážte abecedu. Pre deti vo veku od štyroch rokov je celkom ľahké dokončiť kontúry predmetov a reprezentovať náhodné grafické znaky vo forme objektov, ktoré sú im známe. Musíte požiadať dieťa, aby vyzdvihlo jedno z plastových listov a predstavte si, ako to vyzerá.

Takže písmeno T často pripomína deťom túto osobu,položte ruky do strán; Anglický list W - zuby; písmeno J je rúčka zo dáždnika; Ruský list D sa zdá deťom ako tvár s fúziami. Deti sú veľmi závislé na tejto hre a najmä táto aktivita je pre nich príjemná, keď je možné súťažiť vo svojich združeniach, nie je dôležité, s dospelými alebo s deťmi.

Rýchlo môžete vidieť výsledok tejto hrya uistite sa, že je plodná. Veľmi často sa v experimentoch s prvými písmenami dieťaťa je ťažké pochopiť úloha prezentovať písmeno v podobe objektu. Po chvíli dieťa má ľahkosť v združeniach, začína falešne fantasticky. Pokiaľ ide o štúdium abecedy, úspešný združenia každého listu sa určitú tému je oveľa jednoduchšie si pamätať cestu dieťaťa listy. Prestávajú byť pre neho sada náhodných prvkov a stanú sebestačné vo výslednom obraze.

Všetko je ako listy

Pôvodný signál, že hra v porovnanílisty s okolitým svetom prinášajú ovocie, zvyčajne vzhľad spätných porovnaní. Vo svojich združeniach dieťa už nie je odpudzované znakom, ale objektom, ktorý vidí. Napríklad dve ceruzky vložené do pohára, náhle pripomenul písmeno V a semafor zo strany - písmeno B. Tieto združenia sú veľmi dôležité na udržanie.

Stručne povedané, abeceda pre deti sa môže stať vynikajúcou hrou, rozvíjaním pozorovania a nápaditého myslenia.