Aktivita reči: štruktúra, typy a formy
Aktivita reči je takáčinnosti, ktoré majú sociálnu orientáciu. Vo svojom priebehu je vytvorenie a používanie výroku vytvorené na dosiahnutie konkrétneho cieľa (komunikácia, vplyv, vplyv atď.). Definíciu rečovej aktivity dali mnohí vedci a lingvisti. Jedným z príkladov je napríklad psychológ LS Vygotsky, ktorý ho opisuje ako proces materializácie myšlienky, čiže jeho premenu na verbálnu formu.
Vo všeobecnosti je štruktúra rečovej činnosti nasledovná: pozostáva z rečových aktov založených na príprave a realizácii výpovede s odlišným objemom a významom.
Avšak, psychológovia na vedomie, že táto štruktúrapozostáva zo štyroch úrovní. Prvým z nich je interakcia potrieb a túžob, ako aj motívy, ktoré by mali ovplyvniť budúce vyhlásenie. To znamená, že predbežná, prvá fáza je zameraná na určenie podmienok na vykonávanie rečovej činnosti, ako aj na zdôraznenie jej predmetu a využívanie potrebných prostriedkov. Druhá úroveň - plánovanie - predpokladá výber a organizáciu prostriedkov a spôsob ich vykonávania. Čo sa týka tretej fázy, ktorá sa nazýva realizácia, môže byť zvonka vyslovená alebo nie. Na štvrtej úrovni je ovládaná rečová aktivita a spôsoby vykonávania tejto operácie sa vykonávajú rôznymi spôsobmi. Napríklad počas vypočutia dôraz kladie na účel a nastavenie konkrétneho druhu vypočutia. Čo sa týka hovorenia, sebakontrola sa vykonáva počas celého procesu.
Ak vezmeme do úvahy tieto štrukturálne prvkyz pohľadu lingvistiky, najrozšírenejšia je schéma rečového zákona, ktorú vypracoval RO Jakobson. Skladá sa zo štyroch hlavných prvkov:
1. Adresát (ten, kto hovorí).
2. Adresát (ten, kto počúva).
3. Kontext (situácia, v ktorej sa vyjadruje - oficiálne nastavenie, lekcia, rozhovor s priateľmi atď.).
4. Podstata prenášaných informácií.
Aktivita reči môže byť dvoch typov: vonkajšie a vnútorné a tieto dve časti existujú v stálej závislosti a jednotnosti. Pokiaľ ide o vnútornú formu, riadi organizáciu, plánovanie a programovanie všetkých rečových aktivít a výkonnými funkciami sú mentálne funkcie, ktoré sú zodpovedné za jej realizáciu (emócie, potreby, myslenie, pamäť). Vnútorná forma sa vyznačuje štyrmi etapami: motiváciou, tvorbou myšlienky, jej realizáciou a tiež porovnaním návrhu s výslednou implementáciou.
Aktivita reči, ako už bolo uvedené,je bipolárny, to znamená, že jeho realizácia je možná za prítomnosti dvoch entít. V prípade jednostrannej formy vyjadrenia, keď existuje len miesto určenia alebo adresát, proces sa neuskutoční. Ak vezmeme do úvahy túto situáciu z pohľadu psycholingvistiky, potom je to možné, ak osoba hovorí sami seba.
Všimnite si, že druhý subjekt je adresát, nie je menej aktívny ako prvý. Psychológovia veria, že jeho prejavová činnosť sa nazýva proces "vnútornej duševnej činnosti".
Vo všeobecnosti sa tento proces zvažujeintelektuálne, pretože je to kvôli svojej povahy a subjektu. Takže v úlohe druhého je mentálna reflexia vo vedomí osobnosti jedného alebo druhého prvku okolitého bytia. Aj medzi charakteristickými vlastnosťami tohto druhu činnosti je osobitosť jeho nástrojov vyčlenená v úlohe, ktorú zohrávajú jazykové jednotky.
Preto je jasné, že rečová činnosť je hlavným prostriedkom komunikácie medzi jednotlivcami. Súčasne sú definované ako hlavné komunikačné prostriedky.