"Topy nemôžu, nižšie triedy nechcú": Leninova myšlienka revolúcie

"Topy nemôžu, nižšie triedy nechcú" - dobre známeVýraz patriaci k Leninovi, ktorý on určený revolučný situáciu v spoločnosti, keď podľa jeho názoru, sú zrelé všetky nevyhnutné podmienky pre štátny prevrat a zvrhnutie vládnuceho režimu. Túto prácu dostali jeho nasledovníci a v sovietskych časoch vstúpil do všetkých školských kníh o historických a sociálnych témach. V našej dobe, výraz je tiež zachovaná, aj keď bol použitý v iných súvislostiach vo vzťahu ku konkrétnemu sociálno-politickej situácie.

Charakteristika éry

Fráza "vrchol nemôže, nižšie triedy nechce" prvýkrátznelo v roku 1913 v Leninovej diele "Deň mája revolučného proletariátu". Začiatkom 20. storočia bola ruská ríša v pomerne ťažkej situácii. Na jednej strane zažila obdobie hospodárskeho a priemyselného rastu a v tom roku sa stala jednou z popredných svetových priemyselných výrobcov. Jeho medzinárodná situácia bola však mimoriadne ťažká z dôvodu neúspechu v rusko-japonskej vojne, v ktorej naša krajina zlyhala a stratila časť Sachalinského ostrova, čo spôsobilo nespokojnosť so spoločnosťou. Preto fráza "vrcholy nemôžu, nižšie triedy nechcú" Lenin, pravdepodobne chcel ukázať napätú situáciu v spoločnosti i vo vrchných kruhoch moci.

vyučovanie

Vyššie uvedená formulácia úzko súvisíjeho vývoj teórie revolučnej situácie. Podľa jeho ustanovení, revolúcia je možná iba v týchto troch prípadoch: ak orgány, vláda nie je schopná riadiť starý systém, spoločnosť je v stlačenom stave a už neželá, aby sa zmieriť s jeho situáciu, a napokon, keď ľudia sú schopní organizovať a vykonávať masívne proti existujúcemu systému. Predstava, že "vyššej triedy nemôžu, nechcú nižších tried" vyjadrený autorom v súvislosti s diskusiou o revolučnej situácie v tej druhej dielo, nazvané "zrútenie II International" (1915). Bola to ťažká doba v histórii našej krajiny, ktorí sa podieľali na prvej svetovej vojny, čo viedlo k zhoršeniu sociálno-politickej situácii a rast opozície citu.

O kríze

Lenin tiež formuloval myšlienku, že prerealizácia revolúcie si vyžaduje vážnu a hlbokú vládnu krízu. Podľa jeho názoru by masy mali byť organizované revolučnou stranou, ktorá by prevzala vedenie hnutia. Podľa neho je to dôležitý subjektívny predpoklad úspešného prevratu.

O ekonomike

Lenin veril, že jediná cesta vonkríza mala byť buržoazno-demokratická revolúcia. "Vrchy ..., dno nechce" - fráza, ktorá v komprimovanej podobe vyjadrila základný pojem jeho učenia. Domnieval sa však, že dôvodom pre toto všetko je hlboké spoločensko-ekonomické zázemie, zakorenené v základe výroby. Na konci 19. storočia Lenin v mnohých svojich dielach a predovšetkým v knihe Vývoj kapitalizmu v Rusku tvrdil, že kapitalistický spôsob výroby sa v našej krajine nakoniec vytvoril. Podľa jeho názoru štát vstúpil do najvyššej etapy kapitalizmu - imperializmu, o ktorom Lenin pokračoval, o potrebe revolúcie. V tejto práci podrobne analyzoval domáci trh, rozdelenie práce a komoditnú produkciu, čo nakoniec viedlo k kapitalismu. Súčasná situácia, a to vládna kríza a ochudobnenie ľudí v dôsledku jej vykorisťovania, viedli k tomu, že "horné vrstvy nemôžu, ale nižšie triedy nechcú" vyrovnať sa s existujúcou situáciou. Za týchto okolností autor zaznamenal najdôležitejší predpoklad pre možnosť štátneho prevratu.

Porovnanie s inými učeniami

Treba poznamenať, že Lenin ich rozvinulmyšlienky v čase, keď v Rusku existovali iné sociálno-politické trendy, ktoré inak vysvetľovali vývoj našej krajiny. Napríklad Narodnikov tvrdil, že kapitalizmus nie je pre ekonomiku ríše povinný a hovoril o výhodách malého rozsahu výroby. Lenin naopak tvrdil, že kapitalizmus je nevyhnutný, že sa prirodzene vyvíjal z komoditnej výroby, ktorá naopak vznikla zo sociálnej deľby práce. Taktiež úplne prijal marxistickú doktrínu o sociálno-ekonomických formáciách, ktorá naznačuje, že v prípade rozporov medzi produktívnymi silami a výrobnými vzťahmi vzniknú predpoklady pre revolučný prevrat. Práve táto myšlienka v kondenzovanej podobe vyjadrila vyhlásenie "vrcholy nemôžu, nižšie triedy nechcú."

Lenin sa snažil dokázať to už v Ruskuvznikla revolučná situácia a prevrat je možný pod vedením bolševickej strany. Učiteľstvo bolo následne uznané ako oficiálne a bolo uvažované v školských a univerzitných kurzoch.