Aké sú duchovné a morálne usmernenia človeka? Aká je ich úloha v ľudskej činnosti?

Otázka duchovných a morálnych usmernení človeka je základným problémom takejto vedy ako etiky. Z hľadiska kategórie dobra je najvyššou hodnotou a musí sa zvážiť.

V etike sa otázka duchovných a morálnych usmernení človeka, aká je ich funkcia, rieši pomocou definícií pojmov "spiritualita" a "morálka".

Zvážte tieto koncepty podrobnejšie.

Fenomén spirituality

Koncept duchovnosti zahŕňa dva výklady: svetské a náboženské.

Z hľadiska prvej z nich je spiritualitatúžba človeka, aby vo svojom živote zrodil vyššie hodnoty ako je dobro, krása a pravda, aby sa prostredníctvom lásky k svetu okolo seba uvedomil a dosiahol ideál.

Z hľadiska náboženského postavenia sa spiritualita chápe ako hlboké prepojenie medzi človekom a Bohom, dosiahnutie jednoty s ním a iniciovanie procesu "zbožnosti" osobnosti človeka.

Súčasne aj sekulárne a náboženské pozícienaznačujú, že zdroj duchovnosti je svedomie, ktoré sa interpretuje ako zmysel spojenia človeka s Bohom (náboženské postavenie) alebo zmysel vnútornej harmónie a spravodlivosti (sekulárne postavenie).

Pojem morálka

Koncept morálky predpokladá viacšpecifická interpretácia. Zvyčajne je tento jav súčasťou univerzálnej ľudskej kultúry, ktorá obsahuje všeobecné morálne hodnoty, morálne normy, pravidlá správania, vedomosti, presvedčenie.

Na otázku, čo je duchovné a morálnemôžete odpovedať nasledujúcim spôsobom: ide o duchovné a morálne ukazovatele, ktoré zahŕňajú také hodnoty ako svedomie, láska, dobré, zmysel pre povinnosť, krásu, túžbu po pravde, túžbu po spravodlivosti a snahu o ideál.

Dôležitosť duchovných a morálnych referenčných bodov

Zistili sme, že duchovné a morálne usmerneniapráva sú jeho hodnoty a presvedčenie. Toto je postoj osobnosti, prostredníctvom ktorého nemôže prechádzať. Regulujú vedomú aktivitu človeka a pomáhajú mu nájsť svoje miesto vo svete a sú takým jadrom jeho vedomia.

V skutočnosti slušnosť osoby závisí od toho,ako dôležité v tomto živote sú tieto kritériá. Napríklad, nie každý môže spáchať činy krádeže, zrady alebo zrady, pretože nie všetci ľudia majú dovolené robiť svoje svedomie, inými slovami, svoje duchovné a morálne usmernenia.

Určuje sa určitá časť ľudí"Ľudia sa spálil svedomia", ktoré sú schopné priestupkov, pretože nemal vidieť ako rozsah zla, ktoré v skutočnosti neexistuje. Sú to ľudia so stratenými duchovnými a morálnymi pamiatkami.

Aké sú duchovné a morálne usmernenia človeka: zlaté pravidlo morálky

Významná úloha pri formovaní duchovných a morálnychorientácia človeka hrá pravidlo formulované v dávnych dobách, ktoré sa zvyčajne nazýva "zlaté pravidlo morálky". Jeho opis sa nachádza v najstarších textoch, ako aj v textoch Nového zákona.

Číta sa takto: "Nezaobchádzajte s inými, ako by ste nechceli, aby s tebou robili."

Toto pravidlo je veľmi jednoduché. Avšak, ak ľudia, ktorí o ňom vedeli, ho naozaj stelesnili v živote, na zemi by bolo oveľa menej zla, nespravodlivosti a utrpenia. Problém je v tom, že mnohí z nás, v nadväznosti na smutných slov jedného z apoštolov, vedia, kde je dobrá, ale nemal by vedieť, kde je zlo, ale oni predsa zločin.

Duchovné a morálne vzdelávanie

Keď hovoríme o duchovných a morálnych usmerneniach človeka, nedá sa povedať, že je potrebné organizovať duchovné a morálne vzdelávanie.

O tom, ako vzdelávať takého ušľachtilého človeka, mysleli na učiteľov staroveku. A dnes na túto tému napísal veľa práce.

Zvyčajne dochádza k tomu, že rodičia aučitelia sa odporúčajú, aby podnietili duchovné a morálne usmernenia pre deti svojim príkladom života. Koniec koncov, keď rodičia povedzte dieťaťu robiť správne a spravodlivé, aby ľudia okolo nich, ale sami v ich správanie nie je ani zďaleka ideálne, potom dieťa je pravdepodobné, že zdedí svoj zlý príklad, a nie dávať pozor na ich vznešenými slovami.

Stratégia vzdelávania

Existuje základný štátny dokument nazvaný "Stratégia rozvoja vzdelávania v Ruskej federácii na obdobie do roku 2025".

Tento dokument navrhuje zoznamduchovné a morálne hodnoty, určuje ich úlohu v oblasti kultúrneho rozvoja našej krajiny, vzhľadom k poňatie toho, čo je duchovné a morálne človek vedenia, aká je ich úloha.

Táto stratégia bola vytvorená skupinou popredných ruských vedcov.

Duchovné a morálne usmernenia osoby, ichúlohu v ľudskej činnosti opísanej dostatočne podrobne. Tu je rýchly zoznam, ktorý obsahuje hodnoty, ako je humanizmus (alebo ľudstva), česť, spravodlivosť a svedomie, vôľa, viery v dobro, dôstojnosť, záväzku plniť svoje povinnosti, vrátane morálne, láska k jeho rodine , Otec a ľudia.

Ako vidíme, tento zoznam základnýchduchovné a morálne orientácie zahŕňajú v prvom rade tie hodnoty, ktoré sú najdôležitejšie pre formovanie osobnosti občana a človeka. Ich vývoj v iných, určite prispeje k harmonizácii sociálnych vzťahov a budovanie spravodlivejšej spoločnosti.

Preto sme sa pokúsili odpovedaťotázky o tom, čo je duchovné a morálne usmernenia osoby, aká je ich úloha v činnostiach ľudí. Bez duchovných a morálnych hodnôt sa svet stane niečím strašným a živí závidia mŕtvych. Práve tieto vlastnosti žijú v srdciach ľudí, ktorí udržiavajú svet z chaosu a nadvlády zla.