/ Myslieť v psychológii

Myslenie v psychológii

Mechanizmus myslenia funguje prostredníctvom analýzy prostredníctvomsyntéza. Po prvé, objekt sa porovná s ostatnými a potom z vlastností, ktoré sú pre ňu zvláštne, sú vymenované nové. V procese myslenia sa znova a znova nachádzajú kvalitatívne spojenia, zatiaľ čo ich zásoby vyčerpávajú ľudské poznanie. V syntéze hrá kľúčovú úlohu vnímanie.

Stovky rokov sa vedci pokúšali klasifikovať myslenie v psychológii.

V historickom kontexte ľudstvo najskôrzvládnutá praktická činnosť. Myšlienkové zručnosti sa vyvinuli oveľa neskôr. Navyše vo veku technológií špičkových technológií zostáva konštruktívny spôsob myslenia praktický. Špecificky účinný typ duševnej činnosti je určený na riešenie konkrétnych úloh a je založený na vnímaní objektov. Takto deti premýšľajú v ranom veku. Preto rozoberajú hračky do svojich častí. Hľadajú toho, kto otočí kolesá.

Myslenie v psychológii vizuálno-obrazového typupracuje počas vnímania okolitej reality. V primitívnej forme obrazového a obrazového myslenia sa používajú predškolári, ktorí nie sú tak priťahovaní procesom demontáže, ako je magická sila ich predstavivosti. Koncepcia zásob je stále príliš malá.

Slovné-logické myslenie v psychológiije interakcia medzi logickými operáciami a konceptmi. Je charakterizovaná schopnosťou spoznať základné zákony bez jasného, ​​spoľahlivého spojenia s realitou.

Abstraktné-logické myslenie je typicképresiahnuť hranice zmyslového poznania. Z charakteristík objektu alebo situácie, predmet vyberá iba dôležité, pričom podrobnosti a drobné rysy, bez náležitú pozornosť.

Vytvorenie abstraktného myslenia pre tento účelzvládnutie pojmov v procese učenia sa odohráva paralelne s zlepšenie vizuálneho motorku, vizuálne, obrazové a verbálne, logické myslenie, pretože všetkého druhu - je po sebe nasledujúce etapy vývoja ľudského myslenia v kontexte fylogenetický a ontogenézy.

Myslenie v psychológii sa vyznačuje funkciami:

- kritické myslenie je zamerané na budovanielogických záverov, o prijatí komplexne uzemnených riešení. Človek môže analyzovať spoločenské javy, pracovať s informáciami, presne podľa algoritmu:

  • definovanie problému;

  • posúdenie faktov, oddelenie a oddelenie názorov;

  • účtovať všetky známe dôkazy;

  • formulácia záveru.

Tak, psychológia kritického mysleniaje schopnosť adekvátne posúdiť fakty, oddeliť od nich emocionálne informácie, aby ich akceptovali ako dôkaz. Takto vzniká váš vlastný nezávislý názor. Treba mať na pamäti, že v prirodzenom poriadku vznik nových dôkazov niekedy mení závery a spôsob riešenia problému;

- kreatívne myslenie je zamerané na otvorenienové vedomosti, vytvorenie duchovných hodnôt založených na ich vlastných nápadoch. Vlastnosti tvorivej osoby sú determinované jeho psychológiou, myslením, ktorá presahuje rámec nadobudnutých konceptov, pojmov, zákonitostí. Pre kreativitu je charakteristický prenos mechanizmu alebo kvality jedného systému alebo objektu do inej roviny, kde predtým takáto kombinácia nebola pozorovaná. Na jednej strane kreatívna osobnosť pochopí dôležité v malých veciach alebo si myslí, že chýbajú detaily.

Podľa charakteru úlohy môže byť uvažovanie teoretické alebo praktické:

- základom teoretického myslenia je použitie pravidiel a zákonov;

- Praktické myslenie sa skladá z záverov a rozsudkov, ktoré už potvrdili skúsenosti. Úloha praktického myslenia zahŕňa transformáciu reality podľa algoritmu: cieľ, plán, projekt a schému.

Čítajte viac: