Sociálny pokrok

Sociálny pokrok je konceptrozsiahla. Odráža nielen zmenu pohybu spoločenskej bytosti vo verejnom priestore a čase. V koncepcii "sociálneho pokroku" sa nezaznamená ani hodnotenie kvality rozvoja, ani jeho smer. Tento fenomén je výsledkom sociálneho rozvoja, ktorý zahŕňa zvýšenie technologických a vedeckých poznatkov, ako aj zvýšenie komplexnej sociálnej organizácie a produktivity. Sociálny pokrok a jeho kritériá odzrkadľujú vytvorenie najdokonalejších foriem spoločenského života. Treba povedať, že zlepšenie verejného života má priamy vplyv na rozvoj jednotlivca. V tomto ohľade sa sociálny pokrok v posledných rokoch čoraz viac opiera o humanistickú koncepciu rozvoja spoločnosti, ktorej hlavným cieľom je blaho, sebaaktivácia človeka.

To všetko je odrazompochopenie samotnej definície. Zároveň je otázka existencie sociálneho pokroku vo verejnom živote posudzovaná z dvoch protikladných bodov. Prvá koncepcia rozpozná existenciu myšlienky a druhá v dôsledku toho ju nerozpozná.

K teóriám, ktoré uznávajú spoločenský pokrok,jeho myšlienka a hlavné ciele by mali predovšetkým zahŕňať koncept Parsons (americký sociológ) a pojem Condorcet (francúzsky filozof-sociológ).

Ten druhý vo svojich dielach hovoril o existenciizákony rozvoja v historickej rovine. Condorcet veril, že myseľ má schopnosť zmeniť svet na racionálnom základe. Podľa filozofa sociálny pokrok závisí predovšetkým od zvyšovania vedeckých poznatkov a univerzálneho vzdelávania.

Tento koncept mal významný vplyv nanázory na Comte. Tento francúzsky sociológ formuloval zákon o troch etapách sociálneho pokroku v ľudskom rozvoji, na základe ktorého stanovil intelektuálny pokrok.

Učenie Comte a Condorcet prispelo k tomu, že štúdium vývoja spoločnosti sa stalo prioritným smerom v štúdiu verejného života.

Do dvadsiateho storočia tento koncept tvoril základ myšlienokneoevolyutsionistov. Parsons sa stal zástupcom tohto smeru. Podľa jeho názoru hlavným kritériom sociálneho pokroku je posilnenie schopnosti prispôsobiť celú spoločnosť ako celku.

Je podporovaná koncepcia spoločenského vývojarôznych teórií postindustriálnej a priemyselnej spoločnosti. Ako kritériá pokroku používajú faktory, ako je stupeň modernizácie, úroveň technologického rozvoja, transformácia vedy na sociálnu produktívnu silu.

Na konci 19. storočia a na začiatku 20. storočia špecialistipoznamenať triumf myšlienok sociálnej evolúcie. V sociálnej oblasti, to vyzerá veľmi optimisticky, prejavuje vieru, že pokroky v oblasti technologického a vedeckého odboru určite povedie k zlepšeniu ľudského blahobytu, ako aj k zvýšeniu úrovne spoločenského života, s tým výsledkom, že ľudstvo bude môcť zbaviť chudoby, nevedomosti a nespravodlivosti.

Existujú teórie, ktoré odmietajú pokrok. Metodologickým základom pre vývoj týchto teórií je presadzovanie koncepcie viacerých línií vo vývoji. Táto koncepcia odôvodňuje pravdepodobnostnú a variačnú povahu procesu, pričom popiera sociálny pokrok a sociálne zákony.

Jeden z prvých s konceptom negácie bolNietzsche. On kritizoval humanizmus a racionalizmus. Podľa jeho názoru je každá historická pravda len ilúziou a spoločenské vedomosti nemôžu a nemôžu mať objektivitu.